“在經濟運行加速全球化的今天,在經歷了工業化社會的今天,人類一方面取得現代文明,一方面又在改變甚至威脅著我們生存著的地球的環境和生態……在短短的上千年的時間里生態環境變化有多大呢?這確實應該引起我們的深思。”在10月31日上午清華舉辦的可持續發展工程教育國際研討會上,教育部副部長章新勝做了講話。
他指出此次會議是實施聯合國“可持續發展教育十年”的重要環節,召開這樣的會議對于一個高速發展的人口大國有著特別而重要的意義。
章新勝副部長指出可持續發展是一個既關系全世界和當今人類社會,又關系到子孫后代的大事,而工程則是惠及每個人的事情。然而,工程也是一個雙面性的東西,我們在享受衣食住行的同時,眾多的和龐大的工程在快速地消耗著礦產資源、水和能源、不盡合理的工程也在污染和影響著我們的生存環境。在這樣的時候,我們更應該審慎地思考人類的命運。
在講話中,章新勝副部長以尼羅河大壩、中國的河南、海淀等地的生態環境變化為例,著重指出人類應該反思對生態環境的變化的影響。他提到“深淘灘、低筑堰”的都江堰是生態環保的可持續發展的水利工程。
章新勝副部長同時指出教育是維護人類可持續發展和文化的多樣性的最重要和最根本的方式。
自1992年里約環發大會后,中國就制定并在在大力實施可持續發展戰略。現在,中國又進一步提出了堅持以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,也就是要統籌人與自然、人與社會和諧發展,處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系,推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路、中國正在建設資源節約型、環境友好型和可持續發展的和諧社會,并開展了以循環經濟為載體的廣泛實踐。
最后,章新勝副部長希望可持續發展教育概念能真正滲入到教育領域里的每一個環節里。
(中國水網 現場報道)
編輯:謝曉慧
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