時間： 2021-11-01 08:46
來源： 清研環(huán)境
作者： 劉淑杰
說到學習，我們每個人的認知其實都是非常局限的，我經(jīng)常打比方說，我們所認知的東西對于浩瀚的宇宙規(guī)律就是一個小點點，我們要努力去學習，突破一點點，那個小點點就擴大了一點點，我們每個人都不想做井底之蛙，而我們時時刻刻又都是井底之蛙，那怎么辦呢?就只有學習，反思，改進，再學習，再反思，再改進。這個過程要體現(xiàn)在行為上，比如說裝備生產(chǎn)負責人生產(chǎn)一個產(chǎn)品，不是生產(chǎn)完了沒有投訴就完了，要每次都結合以往的經(jīng)驗做系統(tǒng)復盤，再學習行業(yè)先進的做法，找到更優(yōu)的方案，不斷完善提升產(chǎn)品質量管控方式，持續(xù)做下來就會達到一個新的高度，這就是我理解的追求卓越。
另外，以上只是從技術到產(chǎn)品化的過程，真正的技術產(chǎn)品化戰(zhàn)略還需要市場銷售的反饋與推動，需要公司內的采購、人事、財務、工程、售后等各種服務保障部門的配合，這些全部做到步調一致，上下同心，才能給客戶提供一個完美的體驗。所以，技術產(chǎn)品化，是一個很難的過程，是一個從想法到技術，從技術到產(chǎn)品，從產(chǎn)品到商品，從商品到市場，全程又貫穿著科學研究的探索精神、制造業(yè)工匠精神、服務業(yè)的服務精神、科技成果轉化平臺的機制創(chuàng)新精神等要求，所以這是一個全程要追求“創(chuàng)新卓越，知行合一”的過程。我們務必深深理解這一點，并腳踏實地一以貫之，才能在技術產(chǎn)品化戰(zhàn)略中立于不敗之地。
為了實現(xiàn)清研環(huán)境“以創(chuàng)新技術裝備化為路徑，以創(chuàng)新裝備工藝包為產(chǎn)品，為行業(yè)上下游提供高質量價值服務。”這個戰(zhàn)略，我們以核心骨干參與的雙周會議為工具，通過對實際工作的不斷“復盤，反思，改進”來提升我們的組織能力，強化貫徹我們“創(chuàng)新卓越，知行合一”的文化，改善各部門之間的配合默契度。
編輯： 李丹
高級工程師，深圳清華大學研究院生態(tài)與環(huán)境保護實驗室主任，深圳環(huán)境微生物資源開發(fā)與應用工程實驗室主任，深圳市清研環(huán)境科技有限公司總經(jīng)理， 新型環(huán)境保護技術方向學科帶頭人，RPIR快速生化污水處理技術第一完成人，快速生化污水處理技術專家，深圳市領軍人才，深圳市閱讀推廣人，CCTV發(fā)現(xiàn)之旅<華商論見>欄目特邀嘉賓，2015引領行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展杰出貢獻人物。
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