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城市建設與環境工程實驗教學改革思路與方案

論文類型 基礎研究 發表日期 2014-10-14
來源 高等建筑教育
作者 鄧曉莉,何強,柴宏祥,胡學斌,吉芳英,陳金華,蔣紹階
關鍵詞 實驗教學 改革 創新人才培養 城市建設與環境工程 教學模式
摘要 為了提高學生的創新能力和實踐能力,實現本科人才培養的雙重目標———培養高素質創新性人才和培養社會需求的高素質工程技術研究應用人才,文章通過開展城市建設與環境工程實驗教學改革研究,提出了雙重本科人才培養目標的教育教學模式改革,將實踐教育的育人理念落實于學生培養的全過程,做到實踐教育“三堅持”“三結合”“三落實”。

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