圖 在線仿真系統(tǒng)
“蟲”臉識別系統(tǒng)可實現(xiàn)對鐘蟲、輪蟲等20余種指示性微生物(原生動物、后生動物)的自動識別,并能夠計算目標(biāo)微生物數(shù)量,生成針對目標(biāo)圖片集的指示性微生物種類及數(shù)量和分析報告。
圖 蟲臉識別系統(tǒng)
(二)創(chuàng)新技術(shù)研究
1.參與外部研發(fā)課題
2024年度浙江省科學(xué)技術(shù)廳“尖兵”“領(lǐng)雁”研發(fā)攻關(guān)計劃項目:
(1)水處理分離膜材料研發(fā)與應(yīng)用-面向城鎮(zhèn)污水深度處理的中空纖維復(fù)合納濾膜材料與裝備研發(fā)及其應(yīng)用示范,牽頭單位:浙江開創(chuàng)環(huán)保科技股份有限公司;
(2)生物多樣性保護技術(shù)與裝備研發(fā)-生物多樣性智慧監(jiān)測及近自然生境營建技術(shù)研發(fā)與示范,牽頭單位:杭州師范大學(xué)。
2023年度浙江省科學(xué)技術(shù)廳“尖兵”“領(lǐng)雁”研發(fā)攻關(guān)計劃項目:污廢水減污降碳協(xié)同處理及再生利用關(guān)鍵技術(shù)、裝備研發(fā)及示范-污廢水減污降碳協(xié)同處理及再生利用關(guān)鍵技術(shù)、裝備研發(fā)與示范,牽頭單位:浙江工商大學(xué)。
2.內(nèi)部自主研發(fā)新型專利
(1)污泥干化機器人:聯(lián)合東部大區(qū)技術(shù)部及集團產(chǎn)品開發(fā)中心,與浙江大學(xué)科研團隊協(xié)同,共同參與科技創(chuàng)新立項:基于微納波-熱動力學(xué)實現(xiàn)污泥干化與全量資源化再生利用,研發(fā)污泥干化機器人。
(2)雨污混流排口凈化裝置:在北控水務(wù)東部大區(qū)支持下,針對一種河道雨污混流排口新型原位低成本處理系統(tǒng)。
(3)可視化取樣裝置:一種基于智能全景視頻巡檢監(jiān)控取樣裝置雨污混流排口新型原位低成本處理系統(tǒng),設(shè)計思路:目視化取樣孔+視頻監(jiān)控單元+自動取樣單元。
03迎八方來客,宣揚禹上生態(tài)文化
(一)生態(tài)文明建設(shè)
項目深度挖掘所在屬地大禹文化,與余杭區(qū)政府、生態(tài)環(huán)境局、屬地街道等共同研究,在項目上植入“禹上”品牌,打造“禹上生態(tài)公園” “禹上生態(tài)文明教育館”特色IP,講好治水故事,宣揚余杭區(qū)環(huán)保、生態(tài)文明建設(shè)功績。
禹上生態(tài)文明教育館兼顧政府展廳、企業(yè)展廳、社會展廳功能,采用較多的LED屏幕,方便開展模式切換、內(nèi)容動態(tài)更新。設(shè)計階段政府深度參與,使項目成為環(huán)保、住建等政府部門的活動陣地,展示其工作成果。
圖 禹上生態(tài)公園水循環(huán)雕塑
圖 禹上生態(tài)文明教育館
(二)社會責(zé)任履行
1.打造杭湖會客廳
項目在集團深耕存量、客戶為源、發(fā)揮“坐商”的品牌戰(zhàn)略導(dǎo)向下,成立杭湖區(qū)域品牌戰(zhàn)略小組,全面負(fù)責(zé)制定、實施和管理品牌戰(zhàn)略,全盤部署社會化開放建設(shè)、制度實施和品牌運營,專注于挖掘杭湖地區(qū)的獨特魅力,致力于創(chuàng)造不可替代的社會價值,傾力打造具有辨識度的“杭湖文化會客廳”。
2.定制化接待講解
項目在接待管理上持續(xù)優(yōu)化,針對政企客商不同參觀隊伍,通過講解稿、路線、接待物資“三定制”,完成定制化接待方案。收到國家生態(tài)環(huán)境部宣教司司長劉友賓、原國土資源部地籍管理司司長朱留華、中國水協(xié)會長章林偉、中國工程院院士、清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院特聘教授曲久輝、E20平臺專家薛濤、中科院上海高等院專家等領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚。截至2024年10月30日,累計接待外部訪問參觀255次,集團內(nèi)部參觀39次,累計接待外部訪問參觀2721人次,集團內(nèi)部參觀432人次。
3.深耕宣教服務(wù)
項目共舉辦了近50次環(huán)境教育宣教主題活動,形式豐富新穎,涉及兒童劇演出、水中微生物科普課程、環(huán)保手抄報多種形式,厚植青少年環(huán)保理念。學(xué)生們在實踐中體驗保護環(huán)境的重要性,環(huán)保主題手抄報用畫筆描繪出心中的綠色地球,環(huán)保科普有獎問答激發(fā)了好奇心和求知欲,真正實現(xiàn)了校企合作與產(chǎn)學(xué)研一體化。接待大中小不同學(xué)校師生,累計惠及數(shù)千名學(xué)生及家長。
編輯:李丹
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